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Extensión de la Universidad de Minnesota
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trébol 4-H Comprender las políticas 4-H

¿Por qué políticas, reglas y plazos?

Las políticas guían las decisiones y nos ayudan a alcanzar buenos resultados. Las políticas de Minnesota 4-H dirigen al personal, los voluntarios, los miembros y sus familias sobre cómo actuar en el programa. Todos los miembros, padres y voluntarios de 4-H (individual, club, condado, regional, estatal, nacional, nación tribal e internacional) están sujetos a las políticas, reglas, fechas límite y estándares de comportamiento que rigen la participación y la implicación.

Las reglas escritas definen el comportamiento, las acciones y las operaciones aceptables. Las reglas tienen consecuencias cuando no se siguen. Minnesota 4-H tiene reglas para la membresía, el voluntariado y el comportamiento de jóvenes y adultos. nuestro código de conducta — participar en proyectos y eventos competitivos, y hacer uso de los recursos.

Los plazos son las fechas en las que se debe completar algo. Minnesota 4-H establece algunas fechas límite a nivel estatal y otras a nivel local. Los plazos pueden tener o no consecuencias. Cada miembro de Minnesota 4-H es elegible para una "exención única" de las consecuencias asociadas con no cumplir con una fecha límite de un solo evento competitivo.

¿Cómo se determinan las políticas, reglas y plazos de 4-H?

Al considerar si implementar o cambiar una política, regla o directriz, Minnesota 4-H considera:

  • ¿Es esta una expectativa legal requerida por su estado de exención grupal como organización pública sin fines de lucro y/o por estatuto federal y/o estatal?
  • ¿Es este un requisito de la Extensión de la Universidad de Minnesota, la Universidad de Minnesota y/o Nacional 4-H Sede en NIFA?
  • ¿Esto atraerá y retendrá a jóvenes, voluntarios y socios que reflejen las comunidades a las que servimos?
  • ¿Reflejará esto principios y prácticas positivas de desarrollo juvenil?
  • ¿Esto mejorará la calidad del entorno de aprendizaje?
  • ¿Garantizará esto una oportunidad equitativa y uniforme de participación en experiencias de aprendizaje cooperativo y competitivo?
  • ¿Esto promoverá y esperará un uso eficiente y eficaz de los recursos fiscales y humanos?
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Membresía

Minnesota 4-H Youth Development es parte de la Universidad de Minnesota. Ofrecemos una gama de programas educativos a corto y largo plazo para satisfacer las necesidades de los jóvenes. Todos los jóvenes que participan en los programas de Desarrollo Juvenil 4-H de Minnesota se consideran miembros de 4-H. Esta definición de membresía enfatiza nuestro compromiso público y organizacional de garantizar que los jóvenes diversos de este estado tengan igualdad de oportunidades de participación (intensidad, duración, amplitud) en experiencias de aprendizaje de alta calidad (seguras, solidarias, interactivas y atractivas). Obtenga más información sobre cómo los jóvenes pueden participar en 4-H.

La membresía de Minnesota 4-H se basa en grados. Cualquier persona desde el jardín de infantes hasta un año después de la escuela secundaria (grado 13) puede inscribirse. Para inscribirse en el grado 13, el joven debe haber estado inscrito en Minnesota 4-H al menos una vez más. Consulte las circunstancias especiales para determinar la elegibilidad de los jóvenes que están inscritos en una opción postsecundaria, reciben servicios de educación especial o se retiraron de la escuela.

Cuando los jóvenes se unen a 4-H, se inscriben como miembros de 4-H de Minnesota en un condado o nación tribal específica. Puede ser miembro de 4-H en cualquier condado, nación tribal o estado, ya que los límites no deben ser barreras para ser miembro de 4-H. Como regla general, usted puede ser miembro sólo en un condado, en una sola nación tribal y en un solo estado. Consulte circunstancias especiales (a continuación) para conocer las excepciones.

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proyectos y eventos

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eventos competitivos

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Exenciones y agravios

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Revisado en 2026

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