Qué significa
En los últimos 25 años, Estados Unidos ha visto una mayor preocupación por el abuso físico y sexual infantil: el 82% de los abusos que involucran a jóvenes de 12 a 17 años tienen lugar fuera del hogar del niño.
Las estrategias de gestión de riesgos ayudan a una organización a minimizar la probabilidad de negligencia, reducir los riesgos de responsabilidad y garantizar un alto grado de cuidado y protección de los jóvenes mientras participan en actividades.
Por qué es importante
Los profesionales del desarrollo juvenil deben garantizar un entorno seguro para todos los jóvenes que asisten a nuestros programas. Crear un entorno seguro donde los jóvenes no teman daños físicos o emocionales les permite crecer y aprender.
La comprensión de las prácticas de gestión de riesgos debe estar a la vanguardia de la planificación de nuestro programa para proporcionar un entorno seguro para las personas a las que servimos. Cuando las organizaciones toman las medidas adecuadas para proteger a los jóvenes mediante el desarrollo de un conjunto de estándares, pautas y capacitación para ayudar a crear un ambiente seguro, les permite a los jóvenes concentrarse únicamente en el aprendizaje.
Cómo se ve la práctica efectiva
Hay cuatro pasos esenciales para la planificación de la gestión de riesgos.
- Evaluar las exposiciones.
- Observe la programación actual para identificar áreas de posible preocupación, como por ejemplo:
- Proporción de jóvenes a adultos
- Seguridad del edificio/sala donde se lleva a cabo la actividad
- Actividades apropiadas para los asistentes.
- Se identifica la persona responsable si ocurre un accidente
- Los procedimientos de emergencia están disponibles.
- Observe la programación actual para identificar áreas de posible preocupación, como por ejemplo:
- Desarrollar estrategias de gestión de riesgos.
- Con base en la observación de su programa, cree un plan de acción para desarrollar herramientas que minimicen el riesgo y/o la responsabilidad asociada con su programa, tales como:
- Liberación/renuncias firmadas por los participantes
- Tarjetas de contacto de emergencia disponibles para líderes de programas
- guía de planificación de gestión de riesgos
- Con base en la observación de su programa, cree un plan de acción para desarrollar herramientas que minimicen el riesgo y/o la responsabilidad asociada con su programa, tales como:
- Implementar estrategias de gestión de riesgos.
- Identifique personas en su programa para implementar y brindar retroalimentación sobre herramientas y prácticas de gestión de riesgos.
- Evaluar las estrategias de gestión de riesgos.
- Encuesta a personas que implementaron herramientas para determinar la efectividad.
- Revisar resultados.
- Actualizar herramientas de gestión de riesgos.
- Distribuya herramientas actualizadas a todas las personas dentro de su organización.
Preparar al personal del programa de desarrollo juvenil para gestionar el riesgo.
Capacitar al personal del programa (remunerado y voluntario) para diseñar y dirigir programas que sean seguros para los jóvenes. Un programa de capacitación integral es fundamental para preparar al personal del programa para aplicar las políticas y prácticas de gestión de riesgos de una organización.
- Desarrollar una capacitación para el personal del programa.
- Contenido del programa de formación:
- Principios de desarrollo juvenil de la organización.
- Planificación y procedimientos de emergencia.
- Seguridad de los menores
- Requisitos de supervisión
- Escenarios para practicar la aplicación de políticas
- Las capacitaciones se pueden realizar en grupo grande, individualmente o mediante módulos en línea.
- Ejemplo: Gestión de riesgos para voluntarios formación online
- Contenido del programa de formación:
- Crear un plan de capacitación de seguimiento.
- Comunicar nuevos recursos de formación.
- Determinar el plazo para que el personal del programa renueve su capacitación.
- Brindar oportunidades para completar capacitaciones adicionales a través de módulos y/o videos en línea.
- Proporcionar escenarios adicionales para que el personal del programa practique la aplicación de estrategias.
Al ofrecer estas capacitaciones, el personal y los voluntarios comprenden mejor por qué la gestión de riesgos es importante y tienen recursos para ayudar a gestionar los riesgos asociados con los programas ofrecidos para que los jóvenes creen una experiencia positiva.
Kelle L. Murphy (2015). Evaluación de la gestión de riesgos: ¿Qué tan eficaz es su programa?, Revista de Educación Física, Recreación y Danza, 86:3, 32-36, DOI: 10.1080/07303084.2014.998392
Fox, J., Hebert, L., Tassin, M. y Hebert, C. (2008). Uso de herramientas de gestión de riesgos y capacitación para proteger a jóvenes y adultos en entornos nocturnos, Journal of Extension, 46(6).
Escrito por: katie johnson, Educador de extensión
Revisado en 2023