Aprendizaje social y emocional (SEL)

Lo que es

Aprendizaje social y emocional (SEL) es el proceso mediante el cual niños y adultos:

• Comprender y gestionar las emociones.
• Establecer y alcanzar objetivos positivos.
• Sentir y mostrar empatía por los demás.
• Establecer y mantener relaciones positivas.
• Tomar decisiones responsables

Las habilidades SEL incluyen ser capaz de:

• Identificar y afrontar las emociones.
• Tomar la perspectiva de los demás y construir relaciones con ellos.
• Negociar conflicto
• Tomar decisiones constructivas

Por qué es importante

Estas habilidades son importantes por derecho propio y están vinculados a otros logros estudiantiles, Tales como

• Mejora del rendimiento académico y del comportamiento en el aula.
• Una mayor capacidad para gestionar el estrés y la depresión.
• Mejores actitudes hacia ellos mismos, los demás y la escuela.

Las habilidades SEL también están asociadas con disminuye in

• Las tasas de deserción
• El consumo de drogas
• Embarazo adolescente
• Problemas de salud mental
• Comportamiento criminal

Cada vez se reconoce más que graduarse de la escuela secundaria y estar preparado para la universidad y una carrera profesional requiere un conjunto de habilidades que se extiende más allá de lo académico tradicional. Ocho de cada diez empleadores afirman Las habilidades SEL son las más importantes para el éxito y, sin embargo, también las habilidades más difíciles de encontrar. La abrumadora mayoría de administradores (96%), maestros (93%) y padres (81%) creen que SEL es tan importante como el aprendizaje académico. Finalmente, De una nación en riesgo a una nación con esperanza—un informe histórico de 2019 de una importante comisión de educadores, formuladores de políticas, líderes cívicos y empresariales, padres, estudiantes y académicos—concluye que la promoción del aprendizaje social, emocional y académico no es una moda educativa cambiante: es la sustancia de la educación misma.

SEL y programas de desarrollo juvenil

Los programas de desarrollo juvenil se encuentran en una posición única para apoyar el aprendizaje social y emocional. En estos programas, los jóvenes

• Participar en proyectos del mundo real
• Trabajar en equipos
• Asumir roles significativos
• Enfrenta desafíos y experimenta los altibajos emocionales que los acompañan.

Esto hace que los programas de desarrollo juvenil sean un espacio natural para que los jóvenes aprendan, practiquen y refuercen una variedad de habilidades como

• Auto control
• Empatía
• Trabajo en equipo.
• La resolución de problemas
• Perseverancia

El personal del programa tiene un papel influyente en el aprendizaje social y emocional de los jóvenes: lo modelan, diseñan proyectos y actividades para apoyarlo, pero no sucede por accidente. Hay cosas que el personal puede hacer para aumentar las posibilidades de que los jóvenes desarrollen habilidades sociales y emocionales.

Organizamos nuestras formaciones SEL y caja de herramientas  en torno a cuatro estrategias que los programas juveniles pueden utilizar para aumentar su apoyo intencional al SEL:

• Equipar al personal para que comprenda el SEL, prestar atención a las competencias y valores culturales del SEL del personal y considerar cómo su programa apoya el SEL.
• Crear el Entorno de Aprendizaje para establecer expectativas, retroalimentar, integrar la reflexión y la gestión emocional.
• Diseño de experiencias de aprendizaje impactantes: actividades del programa para ayudar a los jóvenes a practicar y desarrollar diversas habilidades SEL)
• Uso de datos para mejorar: actividades y herramientas reflexivas para recopilar comentarios y realizar un seguimiento de los cambios).